当大家感动于新生们在绿茵场上的汗水和坚持时，很少有人注意到那些同样在烈日下暴晒、在雨中仍昂头、从早站到晚嗓子已嘶哑脊背却依然挺直的战士们。他们是保家卫国的战士，也是教导新生的教官。 战场上，他们毫无胆怯奋勇向前；操场上，他们耐心指导、认真演示，这抹绿色无疑值得所有人的尊敬。

体贴同学，获得无数好评

当问到一位教官这一届的同学表现如何时，这位性格活泼的教官转身大声问他的学员们：“你们觉得自己表现怎么样？”“好！”学员们兴奋地大喊。教官转过来笑着告诉我们：“就像他们说的，他们表现得很好，很不错！”

这些特殊的“老师”与同学们年龄相仿，自然也就很容易跟同学们打成一片。休息时。操场上经常听到同学跟教官你来我往地开玩笑，这些穿军装的“小老师们”也从不过于苛刻地要求同学们，在完成规定的动作后，教官们就会组织同学们唱唱歌，让他们紧绷的神经放松一些。“练累了，就休息一下，让大家放松放松。”教官很人性化、也很体贴同学们，“该休息就得休息，不然同学们捱不住。”

不一会，休息的同学们就自觉围在一起，二营几个擅长唱歌的同学自告奋勇地接过广播的话筒，大大方方地献唱了一首，全操场都回荡着他们年轻、富有朝气的歌声。教官也在一旁为他们鼓掌，让他们尽情地唱，在歌声中舒缓压抑的神经。气氛越来越高涨，其他营的同学们也为他们鼓起掌、发出欢呼。此时此刻，同学们已把疲惫抛至脑后，心中满是激动和兴奋，又重新燃起了训练的活力和热情。

三十六计，计计大鼓人心

“寒风飘飘落叶，军队是一朵绿花，亲爱的战友你不要想家，不要想妈妈……”又是教官在让同学们放松吗？这次可不是。整个连队的同学都高抬着右腿，他们是在军姿定型。

原来教官为了惩罚大家表现得不好，让同学们一边定型一边唱歌，歌曲越长，他们站的越久。同学们为了少站一会，在下一个动作军姿定型的时候明智地选择了时间更短一些的《团结就是力量》。这种受罚方式让同学们不怒反笑，在欢乐之余，也更加紧了训练力度，提高了认真度——毕竟这军姿定型可不好受！这正中了教官的“圈套”！

为了使同学们的正步走得更好看，教官又想出了另一个怪招：跪地拉韧带。教官让同学们两脚跪地，身体向后仰，尽量躺到地上，目的是将身体柔软性变好些，动作也就更标准了。面对教官的新招数，同学们叫苦连连，这姿势可不好受，不过大家还是很乐意配合教官，既然能够提高集体的成绩，何乐而不为呢？

教官还神秘兮兮告诉了我们他的“绝招”——激将法：“休息的时候我就给他们做做思想工作，用下激将法！我告诉他们，你们看别的连做得那么好，我们又不比他们差，所以要表现得比他们更好才行！”别说，教官这一招还百用百灵。

吐露心声，珍惜相处

“跟同学们在一起很好耍的，以后有机会一定还来！”教官们对这些“小兵头”喜欢得很。不同于兵营简单紧凑的军旅生活，在这片绿茵场上，教官们担任起了“小老师”的任务，为了帮助同学们练出军人精神，他们绞尽脑汁、文武兼用，让军训生活变得更有乐趣和挑战。

“带学生还是很有压力的，怕自己教不好他们。”除了感受到快乐，教官也会担心一些事。训练好学生，这是责任，他们不敢有丝毫怠慢。本着军人特有的责任心，他们用尽浑身解数教导学生们，既不忍心让他们累着，也不愿他们在十天的军训中终无所获。他们要将军人的使命感与责任心，还有对祖国的爱与奉献在这些学生身上传承下去！让他们不负身上的军装，让所有同学衣领上的军徽在太阳的映射下熠熠生辉！

军训时间，漫长而短暂，而这些“老师们”却教会了新生们很多，相信这一段军装训练会成为他们人生中难忘的美好回忆！