5月14日，药学202401班“心心向‘医’，心灵解码”心理团辅活动在成都校区4-B108教室成功举办。助班熊力辉、其他小班心理委员以及动物医学院权益维护部代表到场观摩指导。

全员参与显担当，群策群力筑同心

活动筹备阶段，班级打破传统班委包办模式。通过班级群发布"负责人招募通知"，班委会设置活动统筹、物资管理、现场主持等多个岗位，由班级成员自主报名。活动执行采取"自愿报名+随机抽签"双轨制，确保每位成员至少参与一项任务或游戏环节，实现班级成员参与率100%。

药学知识“活”起来，趣味游戏“燃”全场

首个环节"情绪饮料猜猜猜"以轻松氛围成功破冰。班级成员们随机抽取饮品后，需用生活场景或身体感受描述对应饮品所联想到的情绪。余怀宇拿到椰子水时说道："这让我想起在海滩边散步的轻松时光。"而吴世伟接过可乐后坦言："气泡在舌尖炸开的感觉，就像考前复习时紧张又期待的心情。"简单的饮品化作情感纽带，既让班级成员回忆了日常生活中的种种情绪，学会正视自身心理感受，也加强了班级成员之间的默契交流。而接下来的药学版“谁是卧底”游戏，则让活动既充满了刺激与笑声的碰撞，也凝聚着知识与乐趣的交汇。游戏通过把词条换成解剖学专业名词，让成员们在相互揣测间，加深了对知识点的理解与记忆——这种寓教于乐的方式让课本知识变得生动可感。

（图为班级成员参与“情绪饮料”环节）

同频共振促成长，凝心聚力润心田

全员手绘笑脸墙环节将整场活动推向高潮，每个人在便签上画下各色笑脸，同时写下平时羞于开口说出的真心话。由这一张张多彩的便签纸构成的笑脸墙承载了众人对自我的鼓舞，对朋辈的感恩和对未来的展望，它也象征着药学202401班这个大家庭“‘药’在一起”的团结精神。活动进入尾声，与会人员齐站在笑脸墙前，以一张合影定格了这个充满温情的时刻。

（图为班级成员粘贴笑脸墙）

活动结束后，班级成员宋霏感慨道："这次活动让我发现，很多看似内向的同学其实都有独特的闪光点。当我们真正给每个人展示机会时，班级才会产生真正的凝聚力。"

本次活动通过趣味互动架起沟通桥梁，让班级成员们在协作中深化了解，在欢笑中滋润心灵。从被动参与到主动策划，从个体展示到集体创作，药学202401班用实践证明了每个人都可以是班级画卷的绘制者和自身心灵健康的守卫者。