学习成果
动医202004班的奋进、成长之路
时间:2021-11-15点击次数:作者:范豪科 周巧琳审稿:宋三多

又是一年丹桂飘香,秋风送爽。一年前的9月,动物医学院动医202004班的29位成员从全国各地齐聚川农,从陌生到熟悉,从相识到相知,经过一年的风雨磨砺,用“传承之线、团结之线、奋进之线”编织出独特的班风班貌,并获评2020-2021学年度校级优秀班集体荣誉称号。

在班主任古小彬老师的带领下,动医202004班在2020-2021学年必修加权成绩为87.57分,位于同年级第一;大学英语四级过级率达100%;班级同学获得各项荣誉及奖励40余次,始终以“传百年精神,建奋进四班”为目标,乘风破浪、勇攀高峰、接力希望,在全院师生面前展现出动医202004班学子的青春热血与活力。

构建育心体系,创新管理模式

常言道“:火车跑得快,全靠车头带。”班主任古小彬作为班级分量最重、资历最深的一员,时刻带领着同学们明确目标,坚定方向。开学第一课上“望每位同学做一个有志气、有骨气、有底气的川农学子。”的教师寄语在同学们的心中悄悄发芽,这殷切的期盼、温柔的教导是这位大家长给予每一个家庭成员最真挚的关怀。赓续百年初心,担当育人使命,班主任古小彬老师将放手与督管充分结合,构建“谈话接龙”育心体系,在一对一交流中深入了解每位同学的家庭状况、学习状况及心理状况,并有针对性给予支持和帮助。

班委作为班级的旗帜,在优化班风的战役中需要提出“打哪里”“怎么打”的问题。古小彬实时关注班委管理工作,并创新“翻转”管理模式,让对于班委管理工作不甚配合的学生参与到管理工作中来,通过换位思考的方式,培养其同理心、责任心,使班级建设有序进行。这项制度不仅提高了班级学生对于班级管理工作的参与度,并且增添了小班学生的集体荣誉感和奉献精神。

同时,为更好开展班级工作,班主任古小彬将“老师、班委、同学”三角力量中的同学转移到班级建设的中心,以优秀研究生、助班、驻党等为示范,发挥辐射带动作用,通过一对一帮扶、经验探讨、主题沙龙等方式,由点到面,让朋辈引领力覆盖到全班同学,形成了积极向上、比学赶超的良好氛围。

夯实思想引领,注重全面发展

如何让同学们有志气、有骨气、有底气,如何确保每次的班级思想引领活动有实效,如何让每个人都能成为红色基因传承者,红色精神传播者,班委们没少“掉头发”。每次班级活动后,班委们都会向同学们了解参与感受,同时积极向同学们征求改进意见,慢慢的,形式多了起来,效果好了起来。比如在“请党放心、强国有我”的主题团日活动中,班级同学主动提出增加宣誓环节,用自己的青春誓言立志要为祖国现代化建设贡献力量;宣传委员庞丝宇组织班级开展红歌比赛,用青年歌声唱响红色旋律,唤起时代记忆;“国旗护卫队三校区军事比武大赛优秀标兵”、组织委员胡雪组织班级同学积极参加“微党课”,共同回顾党史,感悟革命精神,获成都校区三等奖;学习委员王天磊鼓励大家用文字向建党百年献礼,尹小梅、胡雪分获“医语献党”征文比赛一、二等奖。

此外,班级中有19人参与到校级和院级学生工作中,担任职务累计30余项。在党员服务、党团联建、学风建设、社会实践与志愿服务、学生心理健康服务、体育与素拓等多方面均有涉及,是为德智体美劳全面发展之意。无论是志愿公益爱意暖人间、七彩假期山区支教还是社会实践助力乡村振兴都有动医202004班学子的身影。动医202004班的同学们还积极学习百年党史,探寻“红色”足迹,将川农大学子的足迹印在祖国的广袤土地,立志做有爱国情怀,有思想深度,有崇高理想,有实践本领的川农新青年。

同心共争先进,同德共绘华章

“众人拾柴火焰高”,这句话用在动医202004班这个大家庭极为合适。一个优秀的班集体是靠着班级中29名同学的共同努力而来,与此同时班级的氛围又可以促进每一位同学的进步与成长,形成一个良性循环。当问到小班同学哪一件事最能让他们感受到班级凝聚力时,有人说:“是那次班牌设计大赛!班委们分工明确,同学间互相配合。即使占用大家的假期来制作和排练,大家都没有一句怨言。班牌主题的确定、班牌样式的设计、班牌材料的构思等,每一项流程大家的参加率都为100%!”为了呈现出最好的效果,小班全体成员在学校地下停车场排练了整整两周的时间,最终经过扎实的基础、新颖的构思加上独特的班级特色获得评委好评,拿下了属于动医202004班这个集体的一等奖。

未来,动医20200429名朝气蓬勃的青年,将时刻牢记自己是一名川农学子,在新时代,新舞台,不负教诲,牢记兴中华之农事的伟大使命,不惧艰险,砥砺前行,共谱属于他们的人生乐章!

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