（学校新闻报报道链接：https://news.sicau.edu.cn/info/1078/61315.htm）

3月25日，经过近3个月的筹备，动医学院“医家青年学者论坛”正式开讲。站上第一期讲台的是学院预防兽医研究所副所长刘马蜂教授，他和现场120余名师生共同探讨了“细菌耐药泵是用来耐药的吗？”的科学话题。

讲坛分两个部分，第一部分是一个时长30分钟左右的主题分享，第二部分是自由讨论和头脑风暴。主题分享中刘马峰从鸭疫里默氏杆菌进化出的多种铁摄取系统切入，聚焦科学问题背后隐藏的科学逻辑，分析了鸭疫里默氏杆菌编码的外排泵参与铁离子外排的分子机制，阐述了铁离子外排与细菌耐药之间可能存在的内在关联，并提出呼吸作用会在鸭疫里默氏杆菌耐药过程中发挥功能的猜想。当抛出这个猜想后，包括院长程安春教授、副院长陈舜教授在内现场师生便围绕相关话题和刘马峰就理论支撑、研究方案、技术手段、结果预期、困难评估、潜在交叉学科等进行了讨论。一个多小时的讨论，不少提出的新观点和方案也赢得了现场师生的阵阵掌声。论坛结束后，还有不少师生相互驻留，接先前的话题探讨一些实验方案和基金申报的“窍门”。

动医学院希望通过这样的设计，不仅锻炼青年教师的展示和表达能力；也能通过相对淡化“纯学术”的话题设计，促进青年教师做到做好“四个相统一”，尤其是教书和育人的统一，潜心问道和关注社会的统一，把深奥的科学问题用有趣生动的方式给学生讲好，把学生讲懂，让学生真正认识科学研究，真正喜欢科学研究，选好自己的科研方向；还能让研究领域不同的青年教师通过头脑风暴，实现学科领域有效交叉，拓展思维便捷，产生新的创新动能和成果。

据了解，“医家青年学者论坛”与传统的“1vsN”的讲座式论坛不同，主题的产生来自于“观众”的设计甚至诉求。以第一讲“细菌耐药泵是用来耐药的吗？”为例，最初也源自动医学院部分老师和研究生内部讨论中希望探讨的一个“研究话题”，最后由刘马峰教授“接单”，结合自身的一些研究经验和主攻领域，设计一场开放式的主题讨论。讨论中，除了“规定动作”的主题演讲外，主讲人和参与者可以“自选”讨论的“动作”，甚至可以现场分组话题探讨。

此后，论坛还将进一步优化方案，不仅通过向师生广泛收集感兴趣的话题，归类设计主题菜单后，由动医的教师自由认领开讲。还可以通过“特殊来信”等通道，收集同学们最喜欢听哪位老师的报告，来设计主讲人菜单，“中单”老师自命主题开讲。此外，虽然论坛主要面向“青年学者”，但也会邀请资深学者结合自己的经历，给青年师生讲授如何更好更有担当地成长。