“在新的学习与生活环境下，新生多多少少会遇到一些问题。”11月15日中午，由动物医学院团委主办，第二课堂阳光心理工作中心承办的“合贰为医”心理沙龙活动于四公寓心理活动室正式拉开帷幕。本次活动以“新生来到大学后产生的心理落差”为主题，学院2019级各班班长及心理委员到场参与。

在主持人的指引下，同学们进行了一系列有趣的破冰游戏：在游戏“开火车”中，同学们以空中脚踩自行车的方式，认识了解彼此的家乡；在“抓住关键词”游戏中，同学们则在听到指定词语时，快速抓起左边同学的手并且同时避免被右边同学抓到。现场一片欢声笑语，活跃的气氛为接下来的活动开展打下良好基础.

哪些情况会造成心理落差？第二课堂阳光心理工作中心的成员们演示了几个相关情景剧。情景剧内容主要表达了大学与中学的学习生活差别以及外地学生对本地学生频繁归家的不平衡心理。这些都是身边常见的问题，却都是容易被忽略的问题，情景剧的目的是启发同学们对心理落差现象的思考同时引起大家对周围同学的关注。“经常回家的本地同学可以多关心不常与家人见面的外地同学，引导他们走出孤独情绪。同时，外地同学也可以通过课外活动或加入学生组织，让自己的生活充实起来。”一名同学说道。

动物医学院党委办公室苗宇老师结合上大学的目的、大学和中学的不同、大学能够给你什么、如何更好的适应大学等内容在本次心理沙龙中进行了分享，她讲到在大学伊始出现缺乏目标、迷茫、不适应等种种问题都是正常现象，大家不要害怕，要学会用良好的心态去面对。她鼓励同学们在大学培养终身学习与深入思考的能力，同时培养作为成年人的责任感，学会与人相处、换位思考。

此次活动旨在指导引领班级同学正确面对心理落差，更快地融入集体，拥有健康的大学生活。大学学习和生活都需要在大学的旅程中不断摸索和完善，以热情为线，将两者合贰为一，促进动医学子拥有灿若繁星的美好青春。