中国青年网绵阳8月12日电（通讯员 罗珂佳）随着科学、文化教育的快速发展，越来越多的教育工作者认识到了儿童图书馆对于培养儿童阅读兴趣和能力的重要性。7月31日，四川农业大学动物医学院“阳光雨露”支教团队来到绵阳市三台县，带领当地留守儿童来到三台县图书馆。在培养留守儿童良好阅读习惯的同时，开阔孩子们的视野，“化书为翅”飞出大山。
志愿者们牵着孩子们的手前往三台县图书馆。中国青年网通讯员 陈愉婷 摄
“图书馆里会有些什么书呢？”
“我在家的时候很少有课外书可以看，也没去过图书馆。图书馆里是不是有读不完的书？”在出发前往图书馆几天前，孩子们像这样兴奋地询问志愿者们。为帮助留守儿童实现在图书馆读书的小小心愿，志愿者们提前两天筹备了带领65名留守儿童的“图书馆一日游”的活动。
出发的早上，天气正如志愿者和孩子们的心情般晴朗。一路上孩子们不停询问着志愿者：“图书馆大不大？会有些什么书呢？”志愿者们牵着手孩子们的手，脚步轻快，很快便抵达了图书馆。
刚进入图书馆，孩子们便被浩如烟海的书籍吸引，争先恐后地来到书架旁挑选感兴趣的书籍。中国青年网通讯员 陈愉婷 摄
激发好奇：兴趣驱使不断探索
“这本书我听哥哥推荐给我过，特别有意思。”选到喜欢的书籍的小朋友激动地挥舞双手，仿佛凯旋而归的将军。从国学经典“三字经”，到国外名著“格列佛游记”，再到儿童绘本“几米的游戏”。图书馆的书籍像是巨大的磁铁，吸引着孩子们去翻阅古今中外的历史故事，去探寻历代文人留下的智慧的结晶。
“我喜欢这本，因为它讲的毛爷爷的故事，我很感兴趣！”孩子们有的拿着书便站在原地“津津有味”地读了起来，有的手抱好几本书却还求知若渴地站在书架旁搜寻自己想要的书籍。
挑选好喜欢的的书的孩子们围坐在一起，不时跟自己的伙伴分享自己的读书心得。中国青年网通讯员 陈愉婷 摄
启迪心灵：携手打开书中的“黄金屋”
“我最喜欢这一段了，羚羊为了报答自己的恩人，用身体挡住了冲过来的士兵”孩子们交头接耳，述说着自己在书中收获的感动。孩子们不仅用手比划着，还悄悄拿出自己准备的笔和本子，临摹起了书扉页上美丽的风景。
在图书馆里，孩子们可以选择自己读得懂的拼音标注读本或是文艺绘本。他们的眼睛里闪烁着对书中美好世界的渴望，更通过书籍的介绍，认识了大山外的精彩世界。“我要当帅气的医生，帮助家人远离疾病”孩子们放下书后，甚至交流起了自己的梦想。书籍不仅开阔了孩子们的眼界，增进了他们对这个世界的认识，也帮助他们树立了一生的梦想。
志愿者们正在给孩子们分发课外书本。中国青年网通讯员 陈愉婷 摄
培养习惯：让阅读成为孩子一生的挚友
在结束一天的图书馆参观体验活动后，志愿者们为每位孩子准备了一本针对三四年级学生阅读的经典图书。不少孩子刚拿到书，便聚精会神地读了起来，埋着头徜徉在知识的海洋中。甚至在晚上休息时间，还有孩子手捧图书久久不肯放下，一直到熄灯才肯就此作罢。
送给孩子们一人一本书，教会孩子们终生阅读的习惯。志愿者的初心便是影响孩子们真正爱上阅读，用学到的知识改变命运，最终走出大山。